Säkylä | – Lapset nukkuvat nykyään liian vähän, toteaa Lastenp­sy­ki­atrian erikoislääkäri, lääketieteen tohtori Jari Sinkkonen innokkaille kuuntelijoilleen Säkylähallilla järjestetyllä luennollaan.

Man­ner­hei­min Las­ten­suo­je­lu­lii­ton Sä­ky­län yh­dis­tyk­sen jär­jes­tä­mään ti­lai­suu­teen 7. lo­ka­kuu­ta osal­lis­tui vii­ti­sen­sa­taa las­ten kas­va­tuk­ses­ta kiin­nos­tu­nut­ta kuun­te­li­jaa.

Jari Sink­ko­nen on huo­lis­saan myös las­ten pe­laa­mi­ses­ta ja var­sin tuo­rees­ta on­gel­mas­ta, net­ti­por­non kat­se­lus­ta.

– Pää­kau­pun­ki­seu­dul­la on tul­lut esiin ta­pauk­sia, jois­sa ala­kou­lu­lai­set ovat yrit­tä­neet to­teut­taa nä­ke­mään­sä, Sink­ko­nen ker­too.

– Lap­set ei­vät ym­mär­rä ne­tis­sä nä­ke­mään­sä ei­vät­kä osaa kä­si­tel­lä sitä. Ai­kui­sen teh­tä­vä on suo­jel­la las­ta ja huo­ma­ta muu­tok­set lap­sen käyt­täy­ty­mi­ses­sä, jos va­hin­ko on jo eh­ti­nyt sat­tu­maan.

Sink­ko­nen pu­huu men­ta­li­saa­ti­os­ta ja ke­hot­taa­kin van­hem­pia käy­mään las­ten­sa kans­sa ava­ra­kat­sei­ses­ti ”on­gel­la” – kuun­te­le­maan ja tu­tus­tu­maan lap­seen ru­pat­te­lun avul­la. Rau­hal­li­set, kii­reet­tö­mät het­ket esi­mer­kik­si ruo­ka­pöy­dän ää­res­sä ovat par­hai­ta het­kiä on­ki­mi­sel­le. Kun tun­tee lap­sen­sa, hän­tä voi tu­kea ja aut­taa pa­rem­min.

– Las­ten pi­tää saa­da ol­la lap­sia, leik­kiä ja tou­hu­ta hul­lun­ku­ri­sia asi­oi­ta, tu­tus­tua maa­il­maan. Lap­sen ai­vot ovat vie­lä kes­ken ja tun­teen­pur­kauk­set ovat ihan nor­maa­le­ja, ker­too Sink­ko­nen.

Lap­si tar­vit­see tur­val­li­suu­den tun­net­ta tuo­via ru­tii­ne­ja sekä ra­jo­ja, joi­den tar­koi­tuk­se­na on en­nen kaik­kea es­tää las­ta jou­tu­mas­ta pu­laan. Tär­ke­ää on, et­tä lap­si tun­tee ole­van­sa van­hem­mil­leen tär­keä ja ra­kas juu­ri sel­lai­se­naan.

Lu­en­non jäl­keen Sink­ko­sel­la on vie­lä ai­kaa muu­ta­mil­le ky­sy­myk­sil­le, ja esiin nou­si ky­sy­mys jää­hys­tä. Sink­ko­nen to­te­aa, et­tä lap­set ovat eri­lai­sia ja se mikä so­pii yh­del­le hy­vin, ei sovi toi­sel­le. Las­ten kans­sa voi kes­kus­tel­la myös ran­gais­tuk­sis­ta. Eräs kuun­te­li­ja miet­tii, mi­ten lap­sel­le tu­li­si ker­toa esi­mer­kik­si kuo­le­mas­ta ja sii­tä mis­tä lap­set tu­le­vat.

– Vas­taa vain sii­hen mitä lap­si ky­syy ja huo­mi­oi lap­sen ikä vas­tauk­ses­sa­si, to­te­aa Sink­ko­nen.

Lu­en­non jär­jes­tä­mis­tä tu­ki­vat lu­kui­sat sä­ky­lä­läi­set yri­tyk­set ja yh­tei­söt.

Mar­jo Kuu­se­la